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Workshop zu digitaler Bildung für Gerechtigkeit in Jakarta

Für die VEM gehören Umwelt- und Klimagerechtigkeit aus ihrem Glauben heraus zu Advocacy, einem ihrer fünf Arbeitsbereiche. Bei Greenpeace bilden diese Themen das Zentrum der politischen Arbeit: Eine gute Grundlage für konstruktive Zusammenarbeit.

Ende Juli 2025 trafen sich 28 junge Erwachsene aus Indonesien und aus Mitgliedskirchen der Vereinten Evangelischen Mission (VEM) in der Region Asien zu einem sechstägigen Workshop in Jakarta. Eingeladen waren Studierende der Christlichen Universität Indonesiens, der Christlichen Studierendenbewegung in Indonesien sowie Teilnehmende aus VEM-Mitgliedskirchen. Gemeinsam beschäftigten sie sich mit digitaler Bildung als Werkzeug für Gerechtigkeit – mit Blick auf Umweltfragen und aktuelle Herausforderungen im asiatischen Kontext.

 

Theologische Grundlagen und gesellschaftliches Engagement

 

Der Präsident der Theologischen Hochschule Jakarta, Pfarrer Prof. Dr. Binsar Jonathan Pakpahan, eröffnete den Workshop mit einer theologischen Einführung. Er zeigte auf, wie Kirchen in sozialen Medien Verantwortung übernehmen und sich aufrichtig für Gerechtigkeit einsetzen können. Im Anschluss reflektierten die Teilnehmenden die Entwicklung von Medien im asiatischen Kontext und diskutierten über die Rolle der Kirchen in diesem Prozess.

 

Begegnung mit Greenpeace Indonesia

 

Ein Höhepunkt des Workshops war der Besuch im Büro von Greenpeace Indonesia in Jakarta. Dort erhielten die jungen Erwachsenen Einblicke in Kampagnen für Umwelt- und Klimagerechtigkeit, urbane Nachhaltigkeit und Mobilisierung an der Basis. Diese Begegnung eröffnete neue Perspektiven und bot Anknüpfungspunkte zu den eigenen Arbeitsfeldern in der VEM-Gemeinschaft.

 

Eigene Kampagnen entwickeln

 

Das Gelernte setzten die Teilnehmenden anschließend in die Praxis um: So entwickelten sie Ideen für eigene Videokampagnen, die auf spezifische politische Kontexte zugeschnitten sind. Ziel ist es, mit digitalen Medien Aufmerksamkeit zu schaffen und gesellschaftliche Veränderung anzustoßen. Themen sind zum Beispiel die Nutzung sozialer Medien durch Kinder und Jugendliche, Waldbrände in Indonesien sowie die Frage, wie die Geschichte der Demokratisierung Indonesiens 1998 in Zukunft erzählt wird. Dabei spielen die individuellen Hintergründe und Traditionen der jungen Erwachsenen eine entscheidende Rolle.

 

Ridho Simamora ist Programme Officer im Regionalbüro Asien der VEM. Er hat das Training mit organisiert und sagt: „Um Umwelt- und Menschenrechtsanliegen wirkungsvoll vertreten und Kampagnen dafür durchführen zu können, müssen wir bereit sein, in unseren Kirchen und Gemeinschaften Verantwortung zu übernehmen und Veränderungen anzustoßen. Ziel des Workshops ‚Digitale Bildung für Gerechtigkeit‘ ist es, dieses Thema aufzugreifen und die jungen Erwachsenen zu ermutigen, sich stärker in der Advocacy-Arbeit und in Menschenrechtskampagnen in den sozialen Medien zu engagieren“.

 

Vielfalt feiern

 

Zum kulturellen Abend brachten alle ihre Traditionen ein – mit Liedern, Tänzen, Spielen und traditioneller Kleidung. Dieser Austausch machte die Vielfalt innerhalb der VEM-Region Asien sichtbar und erlebbar.

 

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